保育者の専門性の一つには、保育内容の展開があります。

本書は、保育内容(5領域)を展開するための理論+実践書です。

理論編では、保育者はどのように保育内容を展開するのか、
子どもに提供する文化(絵本、歌等)はどのように選択するのか、
不適切な保育の展開はあるのか等について解説しています。

実践編では、5領域を運動、生活習慣、人間関係、市民性、自然、
数量・図形、話し言葉、文字を読む・書く、表現(音楽)、表現(造形)の10の視点から、
内容の性質に応じて0歳から就学前までの発達と、
発達に合った具体的な活動・教材、展開の留意点、演習問題等を紹介しています。

園内研修や園内研究では、乳幼児期と学童期との教育内容の連続性を確保する
カリキュラムマネジメントの資料として活用できます。
また保護者懇談会や、保幼小連携の会議に際して、
乳幼児期の教育を説明する資料として活用が可能です。

保育士・幼稚園教諭の養成課程では、
以下の科目でテキスト・副読本として活用できます。
「保育内容総論」「保育内容健康」「保育内容人間関係」「保育内容環境」
「保育内容言葉」「保育内容表現」「教育課程・保育課程」。